Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
Доступність навчального закладу та прилеглої території для дітей з особливими потребами
Прилегла територія біля школи є доступною;
Зона паркування автомобілів доступна;
Візуальна інформація є в наявності;
Ширина вхідних дверей – 1 м;
Кнопка виклику в наявності.
Інклюзивна освіта
Інклюзивне навчання - система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахування багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників.
Відповідно до пункту 1 статті 20 Закону України "Про освіту" у закладі освіти за потреби може бути утворено інклюзивні та/або спеціальні групи і класи для навчання осіб з особливими освітніми потребами. У разі звернення особи з особливими освітніми потребами або її батьків така група або клас утворюється в обов’язковому порядку.
Забезпечено оптимальну доступність будівлі школи для осіб з особливими потребами. На вході в освітній заклад закріплена кнопка виклику чергового персоналу, сигнал від якої надходить на пульт охорони. Місце де розміщена кнопка виклику, проглядається охороною закладу. У разі необхідності охорона освітнього закладу допоможе особі з особливими потребами увійти до освітнього закладу.
Нормативно-правове забезпечення інклюзивної освіти
- Загальна декларація прав людини (проголошена ООН 10 грудня 1948 року)
- Декларація про права інвалідів (проголошена ООН 9 грудня 1975 року
- Конвенція ООН про права дитини (прийнята 20 листопада 1989 року, ратифікована Постановою Верховної Ради України від 27 лютого 1991 року
- Стандартні правила забезпечення рівних можливостей для інвалідів (прийняті резолюцією 48/96 Генеральної Асамблеї від 20 грудня 1993 року
- Закон України ‘’Про охорону дитинства’’ (прийнятий 26 квітня 2001 року №2402-III
- Закон України ''Про освіту'' (прийнятий 23 травня 1991 року N 1060-XII)
- Закон України ''Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні'' (21 березня 1991 року N 875-XII)
- Закон України ''Про реабілітацію інвалідів в Україні'' (прийнятий 6 жовтня 2005 року N 2961-IV
- Державна типова програма реабілітації інвалідів (затверджена постановою Кабінету Міністрів України від 8 грудня 2006р. №1686)
- Постанова Кабінету Міністрів України ''Про схвалення Концепції ранньої соціальної реабілітації дітей-інвалідів'' (від 12 жовтня 2000 р. N 1545)
- Постанова Кабінету Міністрів України ''Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку''(прийнята 5 липня 2004 р. N 848)
- Указ Президента України ''Про першочергові заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями'' (від 01.06.2005 р. № 900/2005
- Указ Президента України '' Про додаткові невідкладні заходи щодо створення сприятливих умов для життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями'' (від 18 грудня 2007 року N 1228/2007)
- Наказ МОН від 14.06.2013 №768 'Про затвердження плану заходів, щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей-інвалідів'
- Про впровадження інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах: реалії та перспективи (Рішення Колегії МОНмолодьспорт. Протокол № 2/3-2 від 1 березня 2013 року)
